本网讯 根据学院本学期开学及学期初工作安排，交通运输技术系紧抓时机明确了近期主要工作任务：一方面，要在学生正式返校开课之前，做好宿舍调整，岗前训练和劳动实践安排，专业、班级、教研室整合，设施设备搬迁等工作；另一方面，教师要充分发挥教研室作用，有计划地开展教研活动，加强教师的专业技能学习，提高师资队伍的业务水平，为学校和玉溪二职融合做好准备。

8月21日上午，交通运输技术系召集系内五个教研室的正、副主任在致知楼教学办公室召开座谈会，集中讨论正式开课之前以教研室为单位的培训学习计划。下午，各教研室陆续制定技能培训方案，统一培训思想，为培训有效开展奠定基础。

8月22日，在前一日紧锣密鼓地计划和安排下，各教研室按照计划表内容执行教研活动。交通运输技术系主任杨海宏再次向各教研室提出要求，各教研室主任要切实带领教研室成员开展好活动，不要将本次活动形式化、过场化；同时要严格考勤，保证培训纪律。

汽车维修教研室，由肖允坤老师带领开展理实一体化教学实践与反思研讨；新能源汽车技术教研室，由肖金浪老师带领开展新能源汽车认知与训练研讨；汽车商务教研室，由谢玲霞老师带领开展汽车维修接待培训研讨；汽车机械制造教研室，由孙洁琼老师带领开展云南省机械类三校生培养方案研讨；汽车车身修复与美容教研室，由潘永兴老师和代仁俊老师带领开展门板修复与拆装内容培训研讨。一上午，各教研室培训、研讨热火朝天，内容与形式精彩纷呈，营造出了浓烈的学习研讨氛围。老师们纷纷表示，通过培训对新的人才培养方案有了进一步了解，对很多专业知识、技能也加深了认识，还增强了对教育现状和教学改革、发展方向的认知。

本次培训时间由8月22日持续至25日，未来几天还有更加丰富的内容等待老师们去学习、去体验，希望老师们在这个过程中珍惜机会、认真学习、认真体会，不断提升教师技术技能水平。