学院举办2020年德育管理暨安全工作培训会

2020-09-22 13613次
为深入贯彻学院“育人为本、德育为先”的理念,进一步提高班主任工作能力,增强班主任整体素质,强化班级管理,提升工作的针对性和实效性,不断实现德育管理“全校一盘棋”的目标。2020年9月21日下午,学院在

为深入贯彻学院“育人为本、德育为先”的理念,进一步提高班主任工作能力,增强班主任整体素质,强化班级管理,提升工作的针对性和实效性,不断实现德育管理“全校一盘棋”的目标。2020年9月21日下午,学院在大报告厅举行举办2020年德育管理暨安全工作培训会。

学院院长杨宝嘉、副院长张正全、相关部门负责人出席大会,6个教学系德育主任、德育秘书,全体在校班级班主任、16名德育辅导员,学生处、保卫处工作人员等170人参加了培训会。大会由学生处主任韩东良主持。

会上,学院副院长张正全讲话,他说,立德树人是教育的根本任务,我们要围绕“德育为先,安全为重”来开展工作。德是衡量人才的第一标准,重视德育工作是学院的优良传统,是应对挑战的必然选择。在德育工作方面,我们要坚持全员育人的思想,要抓氛围,抓教学,抓活动,抓队伍,抓机制。认真开展好德育工作,明确德育的内容,结合理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、节能降耗教育、心理健康教育等内容,认真做好课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人和协调育人。在安全工作方面要坚持党政同责、一岗双责、全员有责,要抓标准,抓结合,抓联动,抓好安全意识、三防建设,做好疫情防控的几项重点工作,积极共建和谐平安校园。

学院副院长张正全讲话

学生处主任韩东良总结了学校近期在德育管理方面出现的一些问题,希望全体班主任要善于抓住重点,提升德育有效性和艺术性,加强班级常规管理力度,提高班主任工作沟通能力,针对主题班会教育、劳动教育活动,疫情防控、家校共建等工作提出新的要求,布置了新的任务并要求班主任提高对学生心理问题的关注度及在教育学生过程中的方式方法。他重点强调,学院的德育工作要围绕“全校一盘棋”来开展,6个教学系自本学期起统一施行“班主任+辅导员”管理制度。

学院学生处主任韩东良主持大会并讲话

保卫处朱贵云主任对学院的安全工作作专题讲座。朱贵云主任对上学期学院校园安全工作作了总结,并对新学期学校安全工作作了部署:一是要求各教学系坚持不懈进行安全隐患排查,提高校园安全三级管理的效率。二是要求结合时间、重要节点、学生特点,开展各类安全教育,把安全教育上升到生命教育的高度。三是要预防校园欺凌,校园暴力行为的发生,抓好学生思想品德教育,做好学生行为规范引导。四是加强网络安全教育,做好学生的防网贷、防网络诈骗的教育引导。五是要求强化学生矛盾排查,做好管制刀具的宣传教育,加强对周末留校学生的安全教育和管理;六是开展禁毒教育宣传,充分利用各种教育资源开展学生安全意识教育。

学院保卫处主任朱贵云作安全工作专题培训

学院招生就业处王俊副主任对2020年招生形势和政策作了介绍,对学生报到及新生信息核对工作作了要求,并针对疫情期间招生工作的具体要求,作出了详细的说明。要求新生班主任要强化责任意识,服务好到我校就读的学生和家长。 

学院招生就业处副主任王俊对2020年招生形势和政策作介绍

最后,学生处副主任杨海宏,为全体班主任作题为《立德树人、匠心筑梦——如何做好班主任、辅导员工作》专题培训,对今年实施的“班主任+辅导员”制度进行了详细讲解和解读。他说,“班主任是学生思想道德教育的骨干力量,是学生健康成长的引领者。他们直接对学生施加教育影响,把学校的教育目标转化成教育现实。” 在全校实施“班主任+德育辅导员”管理制度,就是为了提升和拓展我校学生管理,达到学校德育工作一盘棋,各教学系、班级、全体在校学生统一管理标准,使部分骨干教师能够把更多的精力投入的教学改革和教学实践活动中。以班主任全面负责,德育辅导员配合教学系德育主任、德育秘书的 “班主任+德育辅导员”管理模式,将进一步明确班主任和德育辅导员的具体职责,积极推动学校学生德育与学生管理工作的实效性。

学院学生处副主任杨海宏作班主任、辅导员工作专题培训

本次培训大会,明确了我校实施的“班主任+辅导员”制度中班主任和德育辅导员的工作职责,为全体班主任和辅导员搭建了学习培训的平台,并指明了今后工作的具体方向,拓宽了班主任的工作思路,增强了教育实效,促进了班主任队伍专业化水平的提高。


(信息源于:保卫处)

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